Entrevista Día del Autismo en Radio

Edna Rhodes, directora de Aprendde, en entrevista de radio sobre el Día Mundial del Autismo

Nuestra directora de Aprendde, Edna Rhodes, estuvo también este 2 de abril, Día Mundial de Concientización del Autismo, en entrevista radiofónica en la cabina de Tec Sounds Radio.

Rhodes explicó cuáles son los síntomas usuales del autismo, sus implicaciones y cuáles son los tratamientos y terapias más efectivas para regular el comportamiento y la vida de las personas con trastornos del espectro autista.

Ve la entrevista con Edna Rhodes sobre el Día Mundial del Autismo, a partir del minuto 28:40 del video.

Ve la entrevista con Edna Rhodes sobre el Día Mundial del Autismo, a partir del minuto 28:40 del video.

El impacto del autismo puede aminorar

Nuestra directora de Aprendde, Edna Rhodes, fue entrevistada para la nota principal de este Día del Autismo 2024 en el periódico El Norte de Monterrey.

Rhodes explicó cómo los padres de niños con autismo, en coordinación con especialistas en neurodesarrollo, pueden lograr aminorar notablemente el impacto negativo que el autismo puede ocasionar a la calidad de vida del niño y de sus familias.

Aquí te compartimos esta nota en esta Día Mundial de Concientización del Autismo 2024:

¿Qué es el TDA y qué es el TDAH?

TDA vs TDAH

En el ámbito de la salud mental, los trastornos por déficit de atención han sido durante mucho tiempo objeto de fascinación y debate. 

Entre los más discutidos se encuentran el Trastorno por Déficit de Atención (TDA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Aunque ambos comparten similitudes, también poseen características distintas que los diferencian. 

Comprender estas diferencias es crucial para un diagnóstico, tratamiento y apoyo eficaces. 

Ahora bien, antes de profundizar en las diferencias, es esencial comprender los fundamentos de cada condición: TDA, Trastorno por Déficit de Atención, se utiliza para describir a las personas con dificultades para concentrarse pero que no muestran un comportamiento hiperactivo. 

Por otro lado el TDAH, o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, abarca a su vez un comportamiento hiperactivo-impulsivo. 

Las personas con TDAH tienen dificultades para mantener la concentración, la organización y la realización de tareas e incluso pueden presentar una excesiva inquietud física y comportamiento impulsivo

El principal diferenciador entre el TDA y el TDAH radica en sus respectivos síntomas de hiperactividad. 

Aunque ambas condiciones implican problemas de atención y concentración, el TDAH incluye la hiperactividad como característica definitoria, mientras que las personas con TDA no muestran tales tendencias hiperactivas. 

Esto significa que una persona diagnosticada de TDAH puede mostrar comportamientos como inquietud, agitación e impulsividad, mientras que las personas con TDA tienen más probabilidades de presentar síntomas relacionados con la falta de atención y la desorganización.

Los tratamientos para el TDA y el TDAH comparten similitudes debido a la superposición de síntomas, pero es esencial adaptar la terapia y el seguimiento a sus necesidades individuales. 

Para aquellos con síntomas de falta de atención, se enfocan en mejorar habilidades organizativas y de gestión del tiempo, junto con terapia conductual y adaptaciones en entornos educativos o laborales; mientras que para quienes presentan síntomas hiperactivos-impulsivos pueden beneficiarse de intervenciones para controlar la impulsividad y regular la energía.

¿Por qué los niños nacen con autismo?

Bebé con autismo

El autismo, un trastorno del desarrollo neurológico, continúa siendo un tema en constante investigación en torno a diversos puntos de sus características y limitantes, incluyendo cuestiones como por qué algunos niños nacen con esta condición. 

Aunque la labor de los profesionistas de la salud ha proporcionado valiosas perspectivas, todavía no existe una respuesta única y definitiva. 

1. Contribuciones Genéticas: La Huella de la Herencia

Uno de los aspectos más estudiados del autismo es su conexión con la genética familiar

Investigaciones revelan que cuando existe  una fuerte predisposición genética; por ejemplo, si un hermano tiene autismo, las posibilidades de que otro hermano también lo tenga aumenta significativamente. 

Se han identificado varios genes que podrían estar relacionados con el autismo, pero es importante entender que la genética no es el único factor.

2. Investigando las Conexiones Cerebrales: Más Allá de la Genética

Otro enfoque crucial se centra en la estructura y conectividad cerebral. 

Estudios de neuroimagen han revelado diferencias en el cerebro de individuos con autismo, aunque la relación exacta entre estas variaciones y el desarrollo del trastorno sigue siendo un área de intensa investigación. 

Comprender cómo se forman y conectan las redes neuronales podría ser clave para descifrar este misterio.

3. La Importancia del Momento Crítico: Desarrollo Prenatal y Neonatal

El periodo prenatal y neonatal ha surgido como una ventana crucial en la investigación del autismo. 

Exposiciones a ciertos factores durante estas etapas críticas del desarrollo pueden tener impactos significativos. 

Investigaciones sugieren que eventos en el útero, como la respuesta del sistema inmunológico materno, podrían desempeñar un papel en la presencia de autismo.

4. No hay Una Respuesta Única: La Complejidad del Espectro

El autismo es un espectro, lo que significa que se manifiesta de manera diversa en cada individuo. 

Esta variabilidad hace que la búsqueda de una única respuesta sobre su origen sea aún más desafiante. 

La combinación única de factores genéticos, ambientales y epigenéticos en cada caso individual contribuye a la riqueza de la diversidad en el espectro autista.

5. La Neurodiversidad como Paradigma Cambiante

Es fundamental alejarse de la idea de que el autismo es un defecto o una enfermedad que necesita ser «curada». 

La perspectiva de la neurodiversidad destaca que la variabilidad en el funcionamiento cerebral es una parte natural de la condición humana

En lugar de buscar una causa única, la sociedad está cada vez más enfocada en comprender y apreciar la diversidad en la forma en que las mentes funcionan.

Un Camino de Descubrimiento Continuo

En última instancia, la pregunta de por qué algunos niños nacen con autismo no tiene una respuesta sencilla. 

La complejidad de esta condición refleja la increíble diversidad de la biología humana. 

A medida que la investigación avanza, es probable que se descubran más piezas de este complejo rompecabezas, proporcionando una comprensión más completa del autismo y, con suerte, informando mejores estrategias de apoyo y acompañamiento.

En lugar de centrarnos únicamente en las causas, es esencial dirigir nuestra atención hacia la aceptación, comprensión y apoyo a las personas en el espectro autista y sus familias.

La neurodiversidad no solo enriquece nuestra comprensión del autismo, sino que también abre puertas a un mundo más inclusivo y respetuoso con la diversidad en todas sus formas.

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